Фото: PressFoto

Поколение «альфа» хочет изучать литературу с помощью мемов

Большинство представителей поколения «альфа» (88%) хотели бы изучать литературу в школе с использованием мемов. По их мнению, это сделает классические произведения более понятными и интересными. Таковы результаты исследования книжного сервиса «Литрес» и онлайн-платформы ЕГЭLand.

93% респондентов признались, что случайно увиденные в интернете мемы на литературную тематику помогают им лучше запоминать эпизоды или образы из книг. 88% считают, что классика стала бы доступнее, а уроки — интереснее, если бы учителя использовали мем-культуру для объяснения сложных тем.

Большинство школьников регулярно уделяют время как чтению, так и потреблению контента в соцсетях. 63% опрошенных читают книги на постоянной основе, а 72% — столь же регулярно потребляют развлекательный интернет-контент. При этом на пролистывание ленты в соцсетях школьники чаще всего тратят от одного до двух часов в день.

В инфополе 86% опрошенных периодически появляются мемы на литературную тематику, и 93% отмечают, что это помогает лучше запоминать отдельные эпизоды, образы и символы из произведений. Именно поэтому 88% респондентов выступают за интеграцию мем-культуры в школьные занятия по литературе.

Среди произведений школьной программы наибольший потенциал для создания мемов, по мнению респондентов, имеет роман Фёдора Достоевского «Преступление и наказание» (60%). Далее следуют «Евгений Онегин» Александра Пушкина (53%) и «Горе от ума» Александра Грибоедова (51%). Наиболее подходящим персонажем для мемов школьники назвали Родиона Раскольникова (50%).